少先队知识竞赛(大队委应该干些什么)
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2023-12-18
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1. 少先队知识竞赛,大队委应该干些什么?
大队委员会是学校少先队组织的最高领导机构。大队委员会负责制定大队工作计划,组织大队活动,主办大队的各种活动,讨论研究全大队的工作,领导各中队的工作。
少先队大队委工作具体内容:大队长:(1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验。(2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队工作计划。(3)主持大队活动,召开全体队员大会。(4)培训积极分子。组织委员:(1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。(2)填写少先队组织情况统计表,按时上报。(3)保管大队“光荣册”,记好“队的工作日记”。学习委员:(1)负责组织大队科技和各种知识性智力竞赛活动,主抓科技、知识、兴趣小组的工作。(2)关心和了解各中队学习情况。淘宝网女装秋装新款瘦腿瘦脸的最快方法洗面保湿面霜排行有效的什么瘦腿好用(3)负责红领巾读书读报活动,做好订阅报刊的工作。宣传委员:(1)组织、管理大队广播、黑板报等小组,定期广播和出板报。(2)培训中队宣传积极分子,检查、督促各中队宣传工作的开展。(3)宣传少先队里的好人好事等。文娱委员:(1)组织大队的文化娱乐活动。(2)向中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。(3)培训文娱骨干。2. 少先队争章评价怎么填?
事迹例如:
我叫沈一丹,来自相城区北桥中心小学。我是大伙儿身边的好伙伴,父母心中的好孩子,邻居眼里的好少年。我的事迹被班里王馨怡同学写成文在“寻访身边美德好少年事迹”征文赛中获二等奖。
我个性活泼,兴趣广泛。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、文学社留下了我的汗水与足迹。 朗诵也是我的特长,学校报告厅里常展现我主持学校文艺汇演的风采。写作文是我的最爱。这得益于我看书无数:《三国演义》、《笑猫日记》、等著作都让我爱不释手。
我好观察,勤记录,成了班里的“小作家”!我的近十篇习作曾刊登在各级各类的报刊杂志上,在相城区、苏州市举办的当场作文竞赛或征文比赛中多次获奖。 面对一份份荣誉,一张张证书,我深刻地领悟到一份耕耘,一分收获的道理,也学到了不言放弃的精神。
身为班长,我不仅学习优秀,且乐于助人。班里老师不在,我就是“老师”:安排班级事务,管理班级纪律,班级年年被评为“文明班”、“书香班”,去年又获“苏州市阳光团队”都少不了我的努力。 哪个同学学习上有困难,我会及时帮他们排忧;哪个同学生活上有忧愁,我会及时我有一双勤劳手会及时给他们解难。
于是便又了“沈老师”“好班长”的光荣称号。在家里,扫地、拖地、洗完、洗衣服,每当父母看到我把这些事做得有模有样,就会欣慰地感叹:吾家有女初成长!我知道,尽管我取得了一点成绩,但未来的学习路途还很漫长,唯有锐意进取,才能勇攀学习之峰。
照着样子修改成自己的写进去。
3. 上海少先队活动有哪些?
1. 队列活动:如集合、旗队活动、整队散步等。
2. 学习活动:如少先队课、主题党课等。
3. 社会实践活动:如义务劳动、社区服务、环保行动等。
4. 爱国主义教育活动:如升国旗仪式、参观革命旧址等。
5. 体育活动:如运动会、体育比赛、户外拓展等。
6. 文艺活动:如歌咏比赛、朗诵比赛、书法绘画比赛等。
7. 科技活动:如科技创新大赛、科学实验、机器人编程等
4. 一年级少先队争章感悟怎么写?
作为一名少先队员,在参加争优竞赛中,我体会到了用心去发现事物的精彩,并获得了极大的成就感,开阔了我的眼界,发掘了我的才胞潜能和实践精神,激发了我爱国主义的热情,对我来说,这是一段美的历程,也是一次重要的经历。
争优竞赛,让我们有机会从众多的参赛者中凸显,荣获班级和学校的最高荣誉,更让我们感受到了服务祖国事业、升华少年心灵的无上荣耀。
在激烈的竞争中,收获无尽,不断总结,勇于探索,不断精进,我们对于自己的综合能力有了较深的认识,从而走向人生的新起点,让自己的价值更加彰显。
这次争优竞赛让我深刻认识到,在锐意进取、勇于创新的精神领域中,做到不断突破的极致,既是少先队的荣耀,也是个体的扬光。
5. 大队委要做什么事?
学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、清洁部、生活部。 根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长1名,旗手1名,副旗手2名,组织部长1名,宣传部长1名,学习部长1名,文娱部长1名,体育部长1名,纪律部长1名,生活部长1名,清洁部长1名。分管各中队部门工作。 大队部部门职责: 大队长: 统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,培训积极分子。分管组织、纪律、清洁、生活工作。 副大队长:负责协助大队长进行工作,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会。分管宣传、文娱、体育、学习方面工作。 旗手及护旗手:领导各中队升旗手,负责学校清晨的迎接工作以及各中队佩戴红领巾情况。负责管理队旗和训练各中队升旗手。 组织部长:领导各中队的组织委员,负责对队员做好组织教育工作,组织队员学习队章;负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式;负责少先队员的队籍管理;负责督促中队造队员名册;建立、保管各级、各类小干部的名单;负责优秀队员的评比奖励工作。整理、保管有关奖励材料的档案; 学习部长:领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书,负责组织各中队阅读图书。帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。 宣传部长:领导各中队宣传委员,负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地;负责各中队通讯员的交稿情况,向学校网站和校外媒体及时投稿,宣传学校少先队工作开展情况。负责向本校队员;负责督促检查各中队墙报;负责报刊的订阅和发放工作。负责组织校编辑对红领巾广播稿进行采编,督促播音员按时进行红领巾广播。 文娱部长:领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文艺汇演活动,向中队及红领巾广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责学校鼓号队,配合音乐老师组织训练鼓号队,负责保管鼓号和文娱器材。 体育部长:领导各中队的体育委员,负责组织检查学校的两操,组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队课间游戏的组织和监督工作。 清洁部长:领导各中队的清洁委员,检查督促校园环境卫生工作,做好“清洁流动红旗”的登记。及卫生宣传工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。 纪律部长:领导各中队的纪律委员,检查督促校园文纪情况,促进普通话的推进工作。负责“校园文明小分队”的工作开展情况。做好“文纪流动红旗”的登记。 生活部长:领导各中队的生活委员,负责检查各中队生活委员的工作情况。对各中队的财产破坏情况要进行登记,督促、检查各中队的饮水机、电灯开关情况以及住读班电视机的保护情况。分管住读部工作。 住读部部门职责: 大队部下设的生活部分管学校住读部工作,住读部下设部长1名,清洁干事2人,文纪干事2人,体育干事1人。 部长职责:住读部部长由学校大队部生活部长担任,主要负责住读的全面工作,协调住读部职能干事的各项工作。 清洁干事:主要负责带领各室长检查各寝室的清洁卫生工作,并作好登记,记入该寝室的清洁评比。 文纪干事:主要负责带领各住读班纪律委员维护好住读学生早上到校,晚上回寝室的路上纪律情况;负责早餐、晚餐的排队组织情况;负责检查住读生在寝室的文纪情况,以及晚上熄灯后的睡觉情况,并做好登记,记入该寝室的文纪评比。 体育干事:主要负责各住读班的清晨出操情况,带领各住读班体育委员进行住读生的队列训练。 中队干部职责 中队长职责:中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议,讨论有关中队的工作与要解决的问题;负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定,决议并检查决议实施情况;设计、组织开展中队活动;按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况;了解、关心中队每个队员,热情培养、宣传少先队员中的典型。组织和协调中队各个委员的工作。 旗手职责:负责该中队队员红领巾佩戴情况,负责管理队旗。 组织委员:,组织中队队员学习队章、红领巾的系法和意义;负责少先队员的队籍管理;负责该中队队员名册建立,各中队委、小干委的登记;负责优秀队员的评比奖励工作。整理、保管有关奖励材料的档案; 学习委员:负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,负责组织队员按时到图书室读书,作好中队图书借还登记。帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。 宣传委员:负责督促本中队通讯员的交稿情况,及时向学校宣传部投稿,宣传该中队少先队工作开展情况。负责向本校队员;负责督促中队墙报、报刊的订阅和发放工作。 文娱委员:负责组织中队的文艺汇演活动,向学校大队宣传部推荐好的歌曲、舞蹈和游戏。 体育委员:负责中队两操情况,组织中队体育游戏和体育活动,做好中队大型集会的进退场秩序工作;负责中队课间游戏的组织和监督工作。 清洁委员:负责该中队公地的环境卫生工作,做好大队部检查清洁的迎接工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。 纪律委员:负责该中队文明礼貌开展工作,促进普通话的推进工作。对出现的不文明现象及时进行制止。协助中队辅导员做好中餐时各队员的就餐督促工作。做好大队部检查文纪的迎接工作。 生活委员:做好中队财产的保护宣传工作,如有损坏情况及时向后勤处报告,督促队员对饮水机、电视进行保护。负责该中队的电灯开关工作。分管住读部工作。 通讯员:做好该中队通讯稿的投稿工作,及时向学校少先队阵地(红领巾广播站、网站)投稿。宣传中队的好人好事、少先队活动开展情况。 小队干部职责 了解掌握小队每个队员的情况,组织大家共同制定小队工作计划和小队活动计划;制定小队决议和带领队员完成任务;组织小队开展活动,维护小队权益;向中队汇报小队情况。完成中队和大队组织布置的任务;关心、爱护队员。为小队成员学习生活提供服务和帮助。外出活动时,小队长特别负责安全,提示大家注意安全。
6. 中小学开展综合实践活动主要方式?
以下是一些常见的活动方式:
社会实践:让学生参与社会实践活动,如社区服务、环保行动、文化传承等,以增强社会责任感和团队协作能力。
职业体验:让学生参与职业体验活动,如工厂实习、办公室实习等,让学生了解不同职业的特点和要求,培养职业意识和实践能力。
劳动教育:让学生参与劳动教育活动,如种植、养殖、手工艺等,以增强劳动观念和勤奋意识。
科技创新:让学生参与科技创新活动,如科学实验、技术创新、科技竞赛等,以培养创新精神和科技素养。
艺术教育:让学生参与艺术教育活动,如音乐、舞蹈、戏剧、美术等,以培养审美素养和创造力。
健康教育:让学生参与健康教育活动,如体育课程、心理健康辅导、健康保健等,以培养健康的生活方式和体育精神。
总之,综合实践活动是中小学教育的重要组成部分,通过多种方式开展综合实践活动,可以培养学生的综合素质和实践能力,促进学生全面发展。
7. 少先队的五个一指的是什么?
少先队的五个一指的是:1、组织一次专题学习,将学习认识转化为实实在在的工作措施;
2、召开一次全委(扩大)会议,各区县少工委都要召开全委(扩大)会议,集中传达第七次全国少代会精神;
3、组织一次专业培训,通过骨干和新上岗大、中队辅导员轮训班、辅导员风采大赛、说课大赛、案例评比等形式,进一步带动各校大、中队辅导员提高认识水平和工作能力;
4、开展一组实践体验活动,认真做好沪年儿童“手拉手”夏令营、爱心暑托班、抗战70周年巡访、“吃苦”军事体验夏令营、“寻根之旅”传统文化夏令营、“向陋习说不,为文明点赞”——小手拉大手、快乐活动日等实践体验活动;
5、上好开学第一课,依托每周1课时的少先队活动课,进一步做好组织教育核心课程的设计、开发和整合,在小红星儿童团团前教育、少先队队前教育、初中共青团团前教育等重点环节发挥少先队组织思想引导和育人作用。
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1. 少先队知识竞赛,大队委应该干些什么?
大队委员会是学校少先队组织的最高领导机构。大队委员会负责制定大队工作计划,组织大队活动,主办大队的各种活动,讨论研究全大队的工作,领导各中队的工作。
少先队大队委工作具体内容:大队长:(1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验。(2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队工作计划。(3)主持大队活动,召开全体队员大会。(4)培训积极分子。组织委员:(1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。(2)填写少先队组织情况统计表,按时上报。(3)保管大队“光荣册”,记好“队的工作日记”。学习委员:(1)负责组织大队科技和各种知识性智力竞赛活动,主抓科技、知识、兴趣小组的工作。(2)关心和了解各中队学习情况。淘宝网女装秋装新款瘦腿瘦脸的最快方法洗面保湿面霜排行有效的什么瘦腿好用(3)负责红领巾读书读报活动,做好订阅报刊的工作。宣传委员:(1)组织、管理大队广播、黑板报等小组,定期广播和出板报。(2)培训中队宣传积极分子,检查、督促各中队宣传工作的开展。(3)宣传少先队里的好人好事等。文娱委员:(1)组织大队的文化娱乐活动。(2)向中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。(3)培训文娱骨干。2. 少先队争章评价怎么填?
事迹例如:
我叫沈一丹,来自相城区北桥中心小学。我是大伙儿身边的好伙伴,父母心中的好孩子,邻居眼里的好少年。我的事迹被班里王馨怡同学写成文在“寻访身边美德好少年事迹”征文赛中获二等奖。
我个性活泼,兴趣广泛。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、文学社留下了我的汗水与足迹。 朗诵也是我的特长,学校报告厅里常展现我主持学校文艺汇演的风采。写作文是我的最爱。这得益于我看书无数:《三国演义》、《笑猫日记》、等著作都让我爱不释手。
我好观察,勤记录,成了班里的“小作家”!我的近十篇习作曾刊登在各级各类的报刊杂志上,在相城区、苏州市举办的当场作文竞赛或征文比赛中多次获奖。 面对一份份荣誉,一张张证书,我深刻地领悟到一份耕耘,一分收获的道理,也学到了不言放弃的精神。
身为班长,我不仅学习优秀,且乐于助人。班里老师不在,我就是“老师”:安排班级事务,管理班级纪律,班级年年被评为“文明班”、“书香班”,去年又获“苏州市阳光团队”都少不了我的努力。 哪个同学学习上有困难,我会及时帮他们排忧;哪个同学生活上有忧愁,我会及时我有一双勤劳手会及时给他们解难。
于是便又了“沈老师”“好班长”的光荣称号。在家里,扫地、拖地、洗完、洗衣服,每当父母看到我把这些事做得有模有样,就会欣慰地感叹:吾家有女初成长!我知道,尽管我取得了一点成绩,但未来的学习路途还很漫长,唯有锐意进取,才能勇攀学习之峰。
照着样子修改成自己的写进去。
3. 上海少先队活动有哪些?
1. 队列活动:如集合、旗队活动、整队散步等。
2. 学习活动:如少先队课、主题党课等。
3. 社会实践活动:如义务劳动、社区服务、环保行动等。
4. 爱国主义教育活动:如升国旗仪式、参观革命旧址等。
5. 体育活动:如运动会、体育比赛、户外拓展等。
6. 文艺活动:如歌咏比赛、朗诵比赛、书法绘画比赛等。
7. 科技活动:如科技创新大赛、科学实验、机器人编程等
4. 一年级少先队争章感悟怎么写?
作为一名少先队员,在参加争优竞赛中,我体会到了用心去发现事物的精彩,并获得了极大的成就感,开阔了我的眼界,发掘了我的才胞潜能和实践精神,激发了我爱国主义的热情,对我来说,这是一段美的历程,也是一次重要的经历。
争优竞赛,让我们有机会从众多的参赛者中凸显,荣获班级和学校的最高荣誉,更让我们感受到了服务祖国事业、升华少年心灵的无上荣耀。
在激烈的竞争中,收获无尽,不断总结,勇于探索,不断精进,我们对于自己的综合能力有了较深的认识,从而走向人生的新起点,让自己的价值更加彰显。
这次争优竞赛让我深刻认识到,在锐意进取、勇于创新的精神领域中,做到不断突破的极致,既是少先队的荣耀,也是个体的扬光。
5. 大队委要做什么事?
学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、清洁部、生活部。 根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长1名,旗手1名,副旗手2名,组织部长1名,宣传部长1名,学习部长1名,文娱部长1名,体育部长1名,纪律部长1名,生活部长1名,清洁部长1名。分管各中队部门工作。 大队部部门职责: 大队长: 统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,培训积极分子。分管组织、纪律、清洁、生活工作。 副大队长:负责协助大队长进行工作,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会。分管宣传、文娱、体育、学习方面工作。 旗手及护旗手:领导各中队升旗手,负责学校清晨的迎接工作以及各中队佩戴红领巾情况。负责管理队旗和训练各中队升旗手。 组织部长:领导各中队的组织委员,负责对队员做好组织教育工作,组织队员学习队章;负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式;负责少先队员的队籍管理;负责督促中队造队员名册;建立、保管各级、各类小干部的名单;负责优秀队员的评比奖励工作。整理、保管有关奖励材料的档案; 学习部长:领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书,负责组织各中队阅读图书。帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。 宣传部长:领导各中队宣传委员,负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地;负责各中队通讯员的交稿情况,向学校网站和校外媒体及时投稿,宣传学校少先队工作开展情况。负责向本校队员;负责督促检查各中队墙报;负责报刊的订阅和发放工作。负责组织校编辑对红领巾广播稿进行采编,督促播音员按时进行红领巾广播。 文娱部长:领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文艺汇演活动,向中队及红领巾广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责学校鼓号队,配合音乐老师组织训练鼓号队,负责保管鼓号和文娱器材。 体育部长:领导各中队的体育委员,负责组织检查学校的两操,组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队课间游戏的组织和监督工作。 清洁部长:领导各中队的清洁委员,检查督促校园环境卫生工作,做好“清洁流动红旗”的登记。及卫生宣传工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。 纪律部长:领导各中队的纪律委员,检查督促校园文纪情况,促进普通话的推进工作。负责“校园文明小分队”的工作开展情况。做好“文纪流动红旗”的登记。 生活部长:领导各中队的生活委员,负责检查各中队生活委员的工作情况。对各中队的财产破坏情况要进行登记,督促、检查各中队的饮水机、电灯开关情况以及住读班电视机的保护情况。分管住读部工作。 住读部部门职责: 大队部下设的生活部分管学校住读部工作,住读部下设部长1名,清洁干事2人,文纪干事2人,体育干事1人。 部长职责:住读部部长由学校大队部生活部长担任,主要负责住读的全面工作,协调住读部职能干事的各项工作。 清洁干事:主要负责带领各室长检查各寝室的清洁卫生工作,并作好登记,记入该寝室的清洁评比。 文纪干事:主要负责带领各住读班纪律委员维护好住读学生早上到校,晚上回寝室的路上纪律情况;负责早餐、晚餐的排队组织情况;负责检查住读生在寝室的文纪情况,以及晚上熄灯后的睡觉情况,并做好登记,记入该寝室的文纪评比。 体育干事:主要负责各住读班的清晨出操情况,带领各住读班体育委员进行住读生的队列训练。 中队干部职责 中队长职责:中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议,讨论有关中队的工作与要解决的问题;负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定,决议并检查决议实施情况;设计、组织开展中队活动;按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况;了解、关心中队每个队员,热情培养、宣传少先队员中的典型。组织和协调中队各个委员的工作。 旗手职责:负责该中队队员红领巾佩戴情况,负责管理队旗。 组织委员:,组织中队队员学习队章、红领巾的系法和意义;负责少先队员的队籍管理;负责该中队队员名册建立,各中队委、小干委的登记;负责优秀队员的评比奖励工作。整理、保管有关奖励材料的档案; 学习委员:负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,负责组织队员按时到图书室读书,作好中队图书借还登记。帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。 宣传委员:负责督促本中队通讯员的交稿情况,及时向学校宣传部投稿,宣传该中队少先队工作开展情况。负责向本校队员;负责督促中队墙报、报刊的订阅和发放工作。 文娱委员:负责组织中队的文艺汇演活动,向学校大队宣传部推荐好的歌曲、舞蹈和游戏。 体育委员:负责中队两操情况,组织中队体育游戏和体育活动,做好中队大型集会的进退场秩序工作;负责中队课间游戏的组织和监督工作。 清洁委员:负责该中队公地的环境卫生工作,做好大队部检查清洁的迎接工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。 纪律委员:负责该中队文明礼貌开展工作,促进普通话的推进工作。对出现的不文明现象及时进行制止。协助中队辅导员做好中餐时各队员的就餐督促工作。做好大队部检查文纪的迎接工作。 生活委员:做好中队财产的保护宣传工作,如有损坏情况及时向后勤处报告,督促队员对饮水机、电视进行保护。负责该中队的电灯开关工作。分管住读部工作。 通讯员:做好该中队通讯稿的投稿工作,及时向学校少先队阵地(红领巾广播站、网站)投稿。宣传中队的好人好事、少先队活动开展情况。 小队干部职责 了解掌握小队每个队员的情况,组织大家共同制定小队工作计划和小队活动计划;制定小队决议和带领队员完成任务;组织小队开展活动,维护小队权益;向中队汇报小队情况。完成中队和大队组织布置的任务;关心、爱护队员。为小队成员学习生活提供服务和帮助。外出活动时,小队长特别负责安全,提示大家注意安全。
6. 中小学开展综合实践活动主要方式?
以下是一些常见的活动方式:
社会实践:让学生参与社会实践活动,如社区服务、环保行动、文化传承等,以增强社会责任感和团队协作能力。
职业体验:让学生参与职业体验活动,如工厂实习、办公室实习等,让学生了解不同职业的特点和要求,培养职业意识和实践能力。
劳动教育:让学生参与劳动教育活动,如种植、养殖、手工艺等,以增强劳动观念和勤奋意识。
科技创新:让学生参与科技创新活动,如科学实验、技术创新、科技竞赛等,以培养创新精神和科技素养。
艺术教育:让学生参与艺术教育活动,如音乐、舞蹈、戏剧、美术等,以培养审美素养和创造力。
健康教育:让学生参与健康教育活动,如体育课程、心理健康辅导、健康保健等,以培养健康的生活方式和体育精神。
总之,综合实践活动是中小学教育的重要组成部分,通过多种方式开展综合实践活动,可以培养学生的综合素质和实践能力,促进学生全面发展。
7. 少先队的五个一指的是什么?
少先队的五个一指的是:1、组织一次专题学习,将学习认识转化为实实在在的工作措施;
2、召开一次全委(扩大)会议,各区县少工委都要召开全委(扩大)会议,集中传达第七次全国少代会精神;
3、组织一次专业培训,通过骨干和新上岗大、中队辅导员轮训班、辅导员风采大赛、说课大赛、案例评比等形式,进一步带动各校大、中队辅导员提高认识水平和工作能力;
4、开展一组实践体验活动,认真做好沪年儿童“手拉手”夏令营、爱心暑托班、抗战70周年巡访、“吃苦”军事体验夏令营、“寻根之旅”传统文化夏令营、“向陋习说不,为文明点赞”——小手拉大手、快乐活动日等实践体验活动;
5、上好开学第一课,依托每周1课时的少先队活动课,进一步做好组织教育核心课程的设计、开发和整合,在小红星儿童团团前教育、少先队队前教育、初中共青团团前教育等重点环节发挥少先队组织思想引导和育人作用。
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