一位高情商的母亲告诉女儿(领导发红包给自己妈妈高情商回复)
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2024-06-03
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1. 一位高情商的母亲告诉女儿,领导发红包给自己妈妈高情商回复?
我的领导,非常感谢你发红包给我妈妈,那我觉得这就是我们公司的人文情怀,我在这个公司里面能够工作,这就是我的荣幸之至,我也相信我能够通过自己的努力而创造更多的价值,当你关心我家人那一刻,我就知道您是我信任值得信任的那一个领导。
2. 当婆婆说嫁过来后会把你当亲闺女对待?
当自己婆婆说嫁过来会把你当亲闺女对待,视如己出,这是婆婆聪明的说法,但是能有几个婆婆把儿媳妇当亲闺女对待,你心里明白就行,但是嘴上应该也说把婆婆当亲妈对待,好好孝敬她们,虽然是违心的话,但是彼此听了是很高兴的,以后的日子做到相敬如宾,互相理解就行
3. 但与母亲关系紧张?
你好。
如果我没理解错,你应该是担心现在关系紧张的情况下,返校之后,母亲会伤心难过。这样的话,你是好样的。因为与父母相处的核心就是互相牵挂,彼此理解。
我个人曾经经历过长达8年的与父母关系紧张的时候,三度离家出走。不是因为彼此不关心,纯粹就是代购,理解差异,认知隔膜。大家都认为自己是对的,就一个问题说了太多次,懒得再说,就只剩吵架了。现在回头去看,其实问题的核心还是沟通,而沟通的前提是态度。如果一家人能够坐下来,并始终心平气和地去沟通,这世界上就没有家庭矛盾了。
所以我个人认为你可以选择返校,也可以再在家里呆几天。无论哪种,都可以选择,都应该积极去面对关系紧张的原因,认真去解决。如果不去处理,问题就变成了定时炸弹,一辈子的心头之患。
那孩子和父母关系紧张通常有以下几种情况。
一,学习。这是个老大难问题。有些家长望子成龙心切,但其实99%的人最后都归于平凡。
如果是这种情况,你应该大胆而主动地把你自己真实的想法跟父母表达出来。包括你的理想,爱好以及对未来的规划。我们说没有规划的理想就是耍流氓。表达出来,尽量去让母亲去理解。有一点是可以肯定的,不论你将来从事什么工作,有一个扎实的知识系统都没错。虽然大学生挣得钱不一定比小学生多,但如果那个挣钱多的小学生凭空多出10年的知识来,他百分之一千会拿钱来换。
二,生活习惯和对待生活的态度不同。由于接受的教育不同,时代不同,这方面是最容易闹矛盾的,但这个矛盾也是最容易解决的.
如果是这种情况,你只需在坚持自己的同时适当顾及一下母亲的感受,并乐于跟母亲分享你生活中的趣事即可。
三,对待感情的态度和处理不同。以学生的身份,遇到感情问题也是常有的。因为不清楚你所处的学段,无从具体给出意见。原则上,我们是不反对孩子恋爱的,但需要建立正确的恋爱观。
遇到这种情况,孩子首先要明确自己学生的身份,知道自己在做什么,并对自己以后负责,毕竟都已经准备好恋爱了。请记住两点,学习始终是最重要的。如果意中人不能引导你共同学习进步,只是一味地带你尝试新鲜事物,那这个意中人一定是不合格的。
四,有些家长和父母,不知道从哪里听到一个消息,就笃定地认为是对的。无论你用多么强的专业知识,用多么明显的事实告诉他们那是错误的,对方依然坚持。这是因为,在父母心里,孩子是他们养育的,从小的认知都是他们教授的,长期下来形成一种思维定势--他们不懂的,孩子肯定也一定不懂。那么他们从别处学来的东西,尤其是涉及人情世故方面,以及对他们来说完全陌生的领域,他们就希望完全灌输给孩子。初衷是不希望孩子吃亏,但犯了明显的错误:a,孩子存在的意义就是进步。很多时候孩子不知不觉已经走在了家长前面。b,对陌生的人或者知识体系心存敬畏,让他们根本不去分辨消息或知识来源可不可靠,就被动接受了。
遇到这种情况,孩子的话往往没有说服力和劝诫力。需要拿出书本写明的,或者另一个对他们来说陌生的人的不同意见。孩子也可以仔细问一问,到底他们的认知是从什么时候从哪里学来的,一起分析彼认知的长短优劣。
五,我们无论大人小孩总是习惯对其他人温柔迁就而对亲近的人粗暴蛮横。原因非常简单,其他人没有对我们粗暴的容忍度。但很显然,这不能成为我们对亲人粗暴的理由。不能因为亲人好“欺负”就可劲欺负,不能把亲人的宽容当做你攻击他们的武器,更不能将外面或别处受到的气,撒在亲人身上。想发泄有很多方式,唱歌,跳舞,打豆豆。如果是这种情况,是谁的问题,就说明白,然后自我控制。
根据自身的情况,结合父母的习惯,可以采取当面沟通,发微信,或者可以尝试传统信笺的方式。多试几次,相信只要双方都拿出解决问题的态度,剩下的就不是问题了。
祝你和母亲早日和好,开心返程,快乐学习!
4. 幼儿园小朋友打架家长道歉怎么回?
孩子被欺负对方道歉,这样子,你可以简单的回复一下客套的话题,因为毕竟是人家先道歉,不管再大的错误,你都应该先给原谅,这才能说明你是一个宽容大度的人很有婉转的找那个家长谈谈 以后不要再重犯 既维护了同学之间的团结关系 又成熟了学校的校规校风5. 如何培养一个高情商高智商的孩子?
我身边恰好有这样一个例子。
我小表弟,前几天刚过完6岁生日,是周围人公认的高情商高智商的宝宝。
他家庭一般,十八线小城市的农村家庭,父母文化不高,他的高情商高智商我想主要得益于有爱的环境,足够的陪伴,自由的发展和良好的读书习惯。
有爱的环境:
不止父母,亲朋好友无不喜爱。就连跟着父母出去干活,也总能得到客户的喜爱和帮助。
足够的陪伴:
他父母做艺术气球,主要做宝宝宴,婚礼现场,商家推广的现场布置,兼做氦气球批发。忙起来特别忙,连轴转。但只要闲下来,会给他足够的高质量的陪伴。
有爱的环境和父母高质量的陪伴,给了他足够的安全感,让他在面对新环境时自信,不怯场。
自由的发展:
他很小时,要自己用筷子;看到大人用汤勺盛汤,他自己也挪过去直接把碗伸进去,像大人那样盛出来;有一阵子迷上打结,家里到处是他系的一个个疙瘩;四岁时看大人洗碗,做饭,洗衣服,他自己想尝试,家里人也就让他尝试。现在六岁,前几天刚独立安装好类似宜家有的那种落地晾衣架,鼓捣他哥哥初中时零落的实验器材,学会了串联电路。只要家里能负担,只要安全,他想探索什么,家里人就随他。
如果说自由的发展保护了他的探索欲,发展了的动手能力,那么良好的读书习惯不仅开拓了他的视野,丰富了他的知识储备,还赋予了他感性的共情能力和较强的语言表达能力。
良好的读书习惯:
因为他从小到现在的书几乎全部都是我选的,我也时常跟他视频了解他对读书的喜好变化,和读书情况,所以我对他整个读书习惯的养成比较了解。我在此总结了几条经验,希望能对楼主有所帮助。
1,发现孩子的兴趣点,及时满足他的阅读偏好
在他两岁半以前,我虽然认为阅读很重要,但对于挑选绘本并没有太多经验,总是不得要领,基本上都是在京东或者亚马逊,趁着搞活动的时候,买各种国际获奖绘本,凯迪克金奖,银奖,金羽毛等等。
这样买来的书,十分之九点九他都不喜欢看。或许是那时候的他太小,不喜欢故事性强的绘本,也或许跟那段时间他父母只有在睡前才有时间给他念绘本有关,两个月的时间,他只喜欢看《嘟宝爱睡觉》。每天晚上都要听一遍。每次念到最后,嘟宝睡觉了,问他你也睡觉吧,好不好,他点点头,好,然后就睡了。第二天晚上依旧如此。念别的不行,不念更不行。
但我并不反对广撒网的购书方式。这里还有一个例子。我在他三岁多时给他入了大百科全套十三本,我当时以为太早了点,但早晚都要入,也就先入了。没想到他超级爱看,现在,不到两年的时间里他已经翻烂了厚厚的好几本。
综上,在孩子最开始接触绘本这个阶段,虽然会有一些弯路,甚至有些浪费,但我觉得广撒网并不失为一种好的方式,以快速地了解孩子喜好。通过让孩子接触不同类型的绘本,发现他的偏好,然后及时地满足他在这方面的偏好。
除了发现孩子的阅读偏好,及时地满足他在该阶段的偏好也尤为重要。这里还有一个例子。
当我发现他对晚安绘本感兴趣之后,我在他三岁多为他入过一套更精致的晚安绘本。书很美,插画精致。每本书都有不同的主题,跟宇航员道晚安,跟项链,皇冠,水晶鞋道晚安,跟拖拉机,绵羊,牧羊犬道晚安,跟圣诞老爷爷道晚安等等。除此之外,还有配套的25个立体拼插图形。拿着拼插好的栩栩如生的立体图形,跟他们一个个道晚安,不能更有仪式感!可就是这样一套精致的晚安绘本,只是因为来的晚了,只激起了他一小时的兴趣,把每一页粗略地浏览完,把25个拼插图形拼出来然后摆一地,他和这本书的缘分也就结束了。那阵子,他的睡前新宠是揭秘系列,神奇校车和上图的DK大百科。
2,通过好玩的机关书,在训练孩子大脑的同时激发他们对阅读的兴趣
幼小的孩子,普遍会对机关书感兴趣。布书,翻翻书,立体书,我送给过十几个亲戚朋友的孩子们,无一不得到这种反馈。如果在孩子感兴趣的领域,又是做得好的机关书,那就更好不过了。因为这类书很多,在此不举例拓展了。
3,创造良好的阅读环境,让书随手可及。我小表弟家在农村,房子很大,他整天从各个屋之间来回跑。为了方便他快速养成读书习惯,很长一段时间,他们家每个屋他爱待的角落都有书。现在他的书集中在两个屋,但他已经养成了书不离手的习惯。一天拎着书到处走,书就放在玩具旁边,玩够了玩具,就开始翻书。就是出门,很多时候也要在他的书包里放一本书。
4,保护孩子的求知欲,引导他多种方式探索知识。我想到一件趣事。他四岁多的时候,有一阵子上火,便秘。他在厕所里哼哼半天,粑粑拉不出来。他妈妈在旁边陪着他。他问他妈妈,我的粑粑怎么拉不出来呢?他妈妈说,上火。为什么上火就拉不出来?他妈妈说,我也不知道,要不咱们去看看百科上有吗?他点点头。等他从厕所出来,蹬蹬蹬跑过去赶紧把人体大百科翻了出来,翻到消化系统那一页,看了半天,突然醒悟似的对他妈妈说,我知道了,是因为我屁屁太小了。
5,培养融会贯通的能力。他妈妈有一次发现他看一本书时,哦了一声,赶忙跑去拿另一本书,翻到他想翻的那一页,惊喜地对他妈妈说,你看都是这个!一本是纪实性百科,一本是绘本,对事物卡通化,拟人化,他挺兴奋。后来就开始有意无意引导他从不同的书中认识同一件事物。
6,注重参与感,通过亲子共读角色扮演等小游戏,提高孩子的共情能力,还可以借助玩具等辅助。
7,前期以兴趣为主,后期随着看书习惯的养成可以有需要地选择针对性强的书籍。比如,某段时期,情绪障碍,选一些情绪引导绘本,通过角色扮演,小游戏,对情绪进行疏导。还有功能性的书等。对于孩子不是那么感兴趣的,就需要家长多花心思慢慢融入了。
暂时就想到这些。算不上建议,就是一点经验之谈吧。
总的说来,我小表弟的成长之路带给我的感受是,小的孩子的确是需要花时间培养的。同时,让人欣慰的是,付出是一定会有回报的。
祝所有小朋友都能健康快乐成长,从书本中汲取力量!
6. 14岁女儿懂事了词?
不完全懂事。
1. 因为14岁还处于青少年的时期,心智和成熟度还没有完全发育,思考问题和处理事务有时会缺乏经验和理性,容易受到情绪和环境的影响。
2. 同时,家长可以通过引导、教育和和与女儿保持沟通,帮助女儿理性思考,提高道德和情商的发展,让女儿更加懂得自我管理和处理问题的能力,慢慢地培养出懂事的品质。
7. 两岁8个月女儿?
两岁8个月的女孩子,常说妈妈我爱你,并不是没有安全感,而是她感情丰富,知道爱,也能勇敢去表达爱,是件值得开心的事情。
这个时候,妈妈可以给孩子一个拥抱,一个轻吻,对孩子说我也爱你,这是多么幸福温馨的一刻。
常常听到不少妈妈这样对孩子说,我是那么的爱你,如何、如何……,其实孩子对妈妈的爱也是一样多的,从很小很小的时候就开始了,哪怕小到还不会语言去表达自己,孩子就已经很爱你了。
孩子冲着你微笑,目光追随你不放,伸手要抱抱,受委屈时看着你扁扁嘴,第一次喊妈妈,邀你一起玩耍,与你分享快乐,对你出说不开心的事情,甚至故意在你面前发脾气,只是因为孩子爱你,想对你表示友好或是引起你的关注。
孩子没有安全感的表现一般是在陌生环境或人多环境容易哭闹,睡觉容易惊醒且爱哭,不敢独处特别是不敢自己睡觉等。想让孩子获得足够的安全感,我们尽量要做好以下几点:
1、孩子的最初安全感多数源于父母,所以尽可能多的陪伴孩子,有时哪怕只有几分钟,但孩子的感受是完全不一样的。
2、经常对孩子说我爱你,告诉孩子无论什么时候爸爸妈妈都是爱孩子的。
3、孩子长大了也还是孩子,尽可能多的肢体接触,如抱抱孩子,给孩子一个吻,与孩子牵手走路。
4、多给孩子鼓励,父母的鼓励,是孩子自信心的源泉,就算没成功,最起码有勇气去尝试。
5、对孩子要有足够的耐心与信任,特别在孩子做错事时,要耐心了解事情真相,不同角度看问题,答案总会不一样。你认为孩子做错的事情,也许只是方式没用对。
6、不能因为工作与生活中的压力影响情绪,而冲孩子发脾气,甚至责骂,成人都无法承受的孩子又如何能担得起?总之,父母与孩子之间经常互相说我爱你,不仅表达了对彼此的爱,还能给孩子更多的安全感,与孩子的感情能更好更亲密。听着孩子对我唱“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她…… ”,眼眶不禁就湿润了,原来,孩子对妈妈的爱,是这么多。
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1. 一位高情商的母亲告诉女儿,领导发红包给自己妈妈高情商回复?
我的领导,非常感谢你发红包给我妈妈,那我觉得这就是我们公司的人文情怀,我在这个公司里面能够工作,这就是我的荣幸之至,我也相信我能够通过自己的努力而创造更多的价值,当你关心我家人那一刻,我就知道您是我信任值得信任的那一个领导。
2. 当婆婆说嫁过来后会把你当亲闺女对待?
当自己婆婆说嫁过来会把你当亲闺女对待,视如己出,这是婆婆聪明的说法,但是能有几个婆婆把儿媳妇当亲闺女对待,你心里明白就行,但是嘴上应该也说把婆婆当亲妈对待,好好孝敬她们,虽然是违心的话,但是彼此听了是很高兴的,以后的日子做到相敬如宾,互相理解就行
3. 但与母亲关系紧张?
你好。
如果我没理解错,你应该是担心现在关系紧张的情况下,返校之后,母亲会伤心难过。这样的话,你是好样的。因为与父母相处的核心就是互相牵挂,彼此理解。
我个人曾经经历过长达8年的与父母关系紧张的时候,三度离家出走。不是因为彼此不关心,纯粹就是代购,理解差异,认知隔膜。大家都认为自己是对的,就一个问题说了太多次,懒得再说,就只剩吵架了。现在回头去看,其实问题的核心还是沟通,而沟通的前提是态度。如果一家人能够坐下来,并始终心平气和地去沟通,这世界上就没有家庭矛盾了。
所以我个人认为你可以选择返校,也可以再在家里呆几天。无论哪种,都可以选择,都应该积极去面对关系紧张的原因,认真去解决。如果不去处理,问题就变成了定时炸弹,一辈子的心头之患。
那孩子和父母关系紧张通常有以下几种情况。
一,学习。这是个老大难问题。有些家长望子成龙心切,但其实99%的人最后都归于平凡。
如果是这种情况,你应该大胆而主动地把你自己真实的想法跟父母表达出来。包括你的理想,爱好以及对未来的规划。我们说没有规划的理想就是耍流氓。表达出来,尽量去让母亲去理解。有一点是可以肯定的,不论你将来从事什么工作,有一个扎实的知识系统都没错。虽然大学生挣得钱不一定比小学生多,但如果那个挣钱多的小学生凭空多出10年的知识来,他百分之一千会拿钱来换。
二,生活习惯和对待生活的态度不同。由于接受的教育不同,时代不同,这方面是最容易闹矛盾的,但这个矛盾也是最容易解决的.
如果是这种情况,你只需在坚持自己的同时适当顾及一下母亲的感受,并乐于跟母亲分享你生活中的趣事即可。
三,对待感情的态度和处理不同。以学生的身份,遇到感情问题也是常有的。因为不清楚你所处的学段,无从具体给出意见。原则上,我们是不反对孩子恋爱的,但需要建立正确的恋爱观。
遇到这种情况,孩子首先要明确自己学生的身份,知道自己在做什么,并对自己以后负责,毕竟都已经准备好恋爱了。请记住两点,学习始终是最重要的。如果意中人不能引导你共同学习进步,只是一味地带你尝试新鲜事物,那这个意中人一定是不合格的。
四,有些家长和父母,不知道从哪里听到一个消息,就笃定地认为是对的。无论你用多么强的专业知识,用多么明显的事实告诉他们那是错误的,对方依然坚持。这是因为,在父母心里,孩子是他们养育的,从小的认知都是他们教授的,长期下来形成一种思维定势--他们不懂的,孩子肯定也一定不懂。那么他们从别处学来的东西,尤其是涉及人情世故方面,以及对他们来说完全陌生的领域,他们就希望完全灌输给孩子。初衷是不希望孩子吃亏,但犯了明显的错误:a,孩子存在的意义就是进步。很多时候孩子不知不觉已经走在了家长前面。b,对陌生的人或者知识体系心存敬畏,让他们根本不去分辨消息或知识来源可不可靠,就被动接受了。
遇到这种情况,孩子的话往往没有说服力和劝诫力。需要拿出书本写明的,或者另一个对他们来说陌生的人的不同意见。孩子也可以仔细问一问,到底他们的认知是从什么时候从哪里学来的,一起分析彼认知的长短优劣。
五,我们无论大人小孩总是习惯对其他人温柔迁就而对亲近的人粗暴蛮横。原因非常简单,其他人没有对我们粗暴的容忍度。但很显然,这不能成为我们对亲人粗暴的理由。不能因为亲人好“欺负”就可劲欺负,不能把亲人的宽容当做你攻击他们的武器,更不能将外面或别处受到的气,撒在亲人身上。想发泄有很多方式,唱歌,跳舞,打豆豆。如果是这种情况,是谁的问题,就说明白,然后自我控制。
根据自身的情况,结合父母的习惯,可以采取当面沟通,发微信,或者可以尝试传统信笺的方式。多试几次,相信只要双方都拿出解决问题的态度,剩下的就不是问题了。
祝你和母亲早日和好,开心返程,快乐学习!
4. 幼儿园小朋友打架家长道歉怎么回?
孩子被欺负对方道歉,这样子,你可以简单的回复一下客套的话题,因为毕竟是人家先道歉,不管再大的错误,你都应该先给原谅,这才能说明你是一个宽容大度的人很有婉转的找那个家长谈谈 以后不要再重犯 既维护了同学之间的团结关系 又成熟了学校的校规校风5. 如何培养一个高情商高智商的孩子?
我身边恰好有这样一个例子。
我小表弟,前几天刚过完6岁生日,是周围人公认的高情商高智商的宝宝。
他家庭一般,十八线小城市的农村家庭,父母文化不高,他的高情商高智商我想主要得益于有爱的环境,足够的陪伴,自由的发展和良好的读书习惯。
有爱的环境:
不止父母,亲朋好友无不喜爱。就连跟着父母出去干活,也总能得到客户的喜爱和帮助。
足够的陪伴:
他父母做艺术气球,主要做宝宝宴,婚礼现场,商家推广的现场布置,兼做氦气球批发。忙起来特别忙,连轴转。但只要闲下来,会给他足够的高质量的陪伴。
有爱的环境和父母高质量的陪伴,给了他足够的安全感,让他在面对新环境时自信,不怯场。
自由的发展:
他很小时,要自己用筷子;看到大人用汤勺盛汤,他自己也挪过去直接把碗伸进去,像大人那样盛出来;有一阵子迷上打结,家里到处是他系的一个个疙瘩;四岁时看大人洗碗,做饭,洗衣服,他自己想尝试,家里人也就让他尝试。现在六岁,前几天刚独立安装好类似宜家有的那种落地晾衣架,鼓捣他哥哥初中时零落的实验器材,学会了串联电路。只要家里能负担,只要安全,他想探索什么,家里人就随他。
如果说自由的发展保护了他的探索欲,发展了的动手能力,那么良好的读书习惯不仅开拓了他的视野,丰富了他的知识储备,还赋予了他感性的共情能力和较强的语言表达能力。
良好的读书习惯:
因为他从小到现在的书几乎全部都是我选的,我也时常跟他视频了解他对读书的喜好变化,和读书情况,所以我对他整个读书习惯的养成比较了解。我在此总结了几条经验,希望能对楼主有所帮助。
1,发现孩子的兴趣点,及时满足他的阅读偏好
在他两岁半以前,我虽然认为阅读很重要,但对于挑选绘本并没有太多经验,总是不得要领,基本上都是在京东或者亚马逊,趁着搞活动的时候,买各种国际获奖绘本,凯迪克金奖,银奖,金羽毛等等。
这样买来的书,十分之九点九他都不喜欢看。或许是那时候的他太小,不喜欢故事性强的绘本,也或许跟那段时间他父母只有在睡前才有时间给他念绘本有关,两个月的时间,他只喜欢看《嘟宝爱睡觉》。每天晚上都要听一遍。每次念到最后,嘟宝睡觉了,问他你也睡觉吧,好不好,他点点头,好,然后就睡了。第二天晚上依旧如此。念别的不行,不念更不行。
但我并不反对广撒网的购书方式。这里还有一个例子。我在他三岁多时给他入了大百科全套十三本,我当时以为太早了点,但早晚都要入,也就先入了。没想到他超级爱看,现在,不到两年的时间里他已经翻烂了厚厚的好几本。
综上,在孩子最开始接触绘本这个阶段,虽然会有一些弯路,甚至有些浪费,但我觉得广撒网并不失为一种好的方式,以快速地了解孩子喜好。通过让孩子接触不同类型的绘本,发现他的偏好,然后及时地满足他在这方面的偏好。
除了发现孩子的阅读偏好,及时地满足他在该阶段的偏好也尤为重要。这里还有一个例子。
当我发现他对晚安绘本感兴趣之后,我在他三岁多为他入过一套更精致的晚安绘本。书很美,插画精致。每本书都有不同的主题,跟宇航员道晚安,跟项链,皇冠,水晶鞋道晚安,跟拖拉机,绵羊,牧羊犬道晚安,跟圣诞老爷爷道晚安等等。除此之外,还有配套的25个立体拼插图形。拿着拼插好的栩栩如生的立体图形,跟他们一个个道晚安,不能更有仪式感!可就是这样一套精致的晚安绘本,只是因为来的晚了,只激起了他一小时的兴趣,把每一页粗略地浏览完,把25个拼插图形拼出来然后摆一地,他和这本书的缘分也就结束了。那阵子,他的睡前新宠是揭秘系列,神奇校车和上图的DK大百科。
2,通过好玩的机关书,在训练孩子大脑的同时激发他们对阅读的兴趣
幼小的孩子,普遍会对机关书感兴趣。布书,翻翻书,立体书,我送给过十几个亲戚朋友的孩子们,无一不得到这种反馈。如果在孩子感兴趣的领域,又是做得好的机关书,那就更好不过了。因为这类书很多,在此不举例拓展了。
3,创造良好的阅读环境,让书随手可及。我小表弟家在农村,房子很大,他整天从各个屋之间来回跑。为了方便他快速养成读书习惯,很长一段时间,他们家每个屋他爱待的角落都有书。现在他的书集中在两个屋,但他已经养成了书不离手的习惯。一天拎着书到处走,书就放在玩具旁边,玩够了玩具,就开始翻书。就是出门,很多时候也要在他的书包里放一本书。
4,保护孩子的求知欲,引导他多种方式探索知识。我想到一件趣事。他四岁多的时候,有一阵子上火,便秘。他在厕所里哼哼半天,粑粑拉不出来。他妈妈在旁边陪着他。他问他妈妈,我的粑粑怎么拉不出来呢?他妈妈说,上火。为什么上火就拉不出来?他妈妈说,我也不知道,要不咱们去看看百科上有吗?他点点头。等他从厕所出来,蹬蹬蹬跑过去赶紧把人体大百科翻了出来,翻到消化系统那一页,看了半天,突然醒悟似的对他妈妈说,我知道了,是因为我屁屁太小了。
5,培养融会贯通的能力。他妈妈有一次发现他看一本书时,哦了一声,赶忙跑去拿另一本书,翻到他想翻的那一页,惊喜地对他妈妈说,你看都是这个!一本是纪实性百科,一本是绘本,对事物卡通化,拟人化,他挺兴奋。后来就开始有意无意引导他从不同的书中认识同一件事物。
6,注重参与感,通过亲子共读角色扮演等小游戏,提高孩子的共情能力,还可以借助玩具等辅助。
7,前期以兴趣为主,后期随着看书习惯的养成可以有需要地选择针对性强的书籍。比如,某段时期,情绪障碍,选一些情绪引导绘本,通过角色扮演,小游戏,对情绪进行疏导。还有功能性的书等。对于孩子不是那么感兴趣的,就需要家长多花心思慢慢融入了。
暂时就想到这些。算不上建议,就是一点经验之谈吧。
总的说来,我小表弟的成长之路带给我的感受是,小的孩子的确是需要花时间培养的。同时,让人欣慰的是,付出是一定会有回报的。
祝所有小朋友都能健康快乐成长,从书本中汲取力量!
6. 14岁女儿懂事了词?
不完全懂事。
1. 因为14岁还处于青少年的时期,心智和成熟度还没有完全发育,思考问题和处理事务有时会缺乏经验和理性,容易受到情绪和环境的影响。
2. 同时,家长可以通过引导、教育和和与女儿保持沟通,帮助女儿理性思考,提高道德和情商的发展,让女儿更加懂得自我管理和处理问题的能力,慢慢地培养出懂事的品质。
7. 两岁8个月女儿?
两岁8个月的女孩子,常说妈妈我爱你,并不是没有安全感,而是她感情丰富,知道爱,也能勇敢去表达爱,是件值得开心的事情。
这个时候,妈妈可以给孩子一个拥抱,一个轻吻,对孩子说我也爱你,这是多么幸福温馨的一刻。
常常听到不少妈妈这样对孩子说,我是那么的爱你,如何、如何……,其实孩子对妈妈的爱也是一样多的,从很小很小的时候就开始了,哪怕小到还不会语言去表达自己,孩子就已经很爱你了。
孩子冲着你微笑,目光追随你不放,伸手要抱抱,受委屈时看着你扁扁嘴,第一次喊妈妈,邀你一起玩耍,与你分享快乐,对你出说不开心的事情,甚至故意在你面前发脾气,只是因为孩子爱你,想对你表示友好或是引起你的关注。
孩子没有安全感的表现一般是在陌生环境或人多环境容易哭闹,睡觉容易惊醒且爱哭,不敢独处特别是不敢自己睡觉等。想让孩子获得足够的安全感,我们尽量要做好以下几点:
1、孩子的最初安全感多数源于父母,所以尽可能多的陪伴孩子,有时哪怕只有几分钟,但孩子的感受是完全不一样的。
2、经常对孩子说我爱你,告诉孩子无论什么时候爸爸妈妈都是爱孩子的。
3、孩子长大了也还是孩子,尽可能多的肢体接触,如抱抱孩子,给孩子一个吻,与孩子牵手走路。
4、多给孩子鼓励,父母的鼓励,是孩子自信心的源泉,就算没成功,最起码有勇气去尝试。
5、对孩子要有足够的耐心与信任,特别在孩子做错事时,要耐心了解事情真相,不同角度看问题,答案总会不一样。你认为孩子做错的事情,也许只是方式没用对。
6、不能因为工作与生活中的压力影响情绪,而冲孩子发脾气,甚至责骂,成人都无法承受的孩子又如何能担得起?总之,父母与孩子之间经常互相说我爱你,不仅表达了对彼此的爱,还能给孩子更多的安全感,与孩子的感情能更好更亲密。听着孩子对我唱“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她…… ”,眼眶不禁就湿润了,原来,孩子对妈妈的爱,是这么多。
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